MS :

Fonds à la craie grasse : tracer un quadrillage puis remplir les cases en les coloriant, trouver les lettres de son prénom, les agencer puis les coller dans le bon ordre et faire au feutre fin, des graphismes dans chacune. J'ai passé du vernis sur la craie grasse avant le collage pour éviter que ce soit trop sale.

Toujours dans le cadre de notre projet sur les maisons, nous avons travaillé sur les indiens et les tipis ; voici quelques travaux...

de très beaux dessins d'indiens :

des tipis et des coiffes :

Découverte des ponts : 

Tout au long de cette année, nous travaillons sur les maisons.

Des maisons imaginaires à la manière de F. Hundertwasser :

Des châteaux à la manière de Paul Klee :

Des maisons à l'acrylique et à l'encre :

Des igloos :

Du découpage, collage :

A la manière d'un street artiste (Nikita Normez) : nous avons transformé des ponts, murs en visages :

 Des petites maisons à toucher :

Des maisons boîtes à chaussures :

Durant la 5ème période, nous travaillons sur la mer et réalisons un livre à compter :

De 1 à 3 pour les petits :

De 1 à 6 pour les moyens :

Et un peu de couleurs pour terminer cette période parfois un peu (trop) pluvieuse...

Du découpage et collage pour les MS :

Et des fleurs à la gomme à réserver et encre toujours pour mes MS :

Des soleils à la gomme à réserver et encre + soleils au feutre tout autour pour les PS :

Travail sur la rayure horizontale qui vient en fin de progression (trouvée sur l'excellent "Traces" PS de Retz) : après être venus vêtus de vêtements rayés, voici nos habits de papier :

Durant cette période, j'ai (encore) travaillé sur La petite poule rousse de B Barton. Nous avons fait du pain, et planté du blé tout comme elle. Voici quelques réalisations à partir de cet album :

Des petites poules de pâques pour les petits :

Les personnages de l'histoire :

Des petites poules rousses pour les petits et des cochons en collage sur fond avec ponts :

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